Средняя

 общеобразовательная школа

при Посольстве Российской Федерации в Кувейте

Принято педагогическим советом  средней общеобразовательной школы при Посольстве России в Кувейте

 « 12 »  октября  2010  г.

 Протокол № 2

ПОЛОЖЕНИЕ

о работе с экстернами в Государственном общеобразовательном учреждении

Настоящее Положение определяет порядок получения общего образования в форме экстерната, предусмотренного п.1 ст.10 Закона Российской Федерации «Об образовании» в редакции Федерального закона от 13.01.96 № 12-ФЗ (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации, 1992, № 30, ст.1797; Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, № 3, ст.150; 1997, № 47, ст.5341.) Организация экстерната подчиняется требованиям следующих нормативно-правовых актов:

 - Положение о получении общего образования в форме экстерната, утвержденное Приказом Минобразования России от 23.06.2000 г. № 1884 (зарегистрирован Минюстом России 04.07.2000 г. № 2300);

 - Приказ «О внесении изменений и дополнений в приказ Министерства образования Российской Федерации от 23.06.2000 г. № 1884» от 17.04.2001 г. № 1728 (зарегистрирован Минюстом России 17.05.2000 г. № 2709);

 - Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации (приказ Минобразования России от 03.12.1999г. № 1075, зарегистрирован Минюстом России 17.02.2000 г. № 2114);

 - Положение о золотой и серебряной медалях „За особые успехи в учении…“ (приказ Минобразования России от 03.12.1999 г. № 1076, зарегистрирован Минюстом России 17.02.2000 г. № 2113);

 - Письмо Департамента кадров МИД России № 3625 от 20.06.1996 г. „Рекомендации о работе с учащимися, обучающимися в формах экстерната и семейного образования в школах при учреждениях МИД России за границей“.

1. Общие положения.

 1.1. Настоящее Положение определяет порядок получения общего образования в форме экстерната в Государственном образовательном учреждении – средней общеобразовательной школе при Посольстве России в Кувейте.

 1.2. Экстернат предполагает самостоятельное, в том числе ускоренное освоение общеобразовательных программ по отдельным предметам, классам, курсам начального, основного, среднего (полного) общего образования.

 1.3. Получение образования в форме экстерната производится на основе общеобразовательных программ, рекомендованных Министерством образования и науки РФ.

 1.4. Возможность получить общее образование в форме экстерната имеют:

 -обучающиеся очно на I, II, III ступенях общего образования;

 -дети школьного возраста граждан России и иностранных граждан, постоянно или временно проживающие с родителями в Кувейте;

 -дети граждан России и иностранных граждан, обучающиеся очно в других общеобразовательных учреждениях.

2. Организация экстерната.

2.1. Родители детей (лица, их заменяющие), избравшие экстернатную форму обучения, для зачисления в школу предоставляют следующие документы:

 -заявление установленной формы на имя директора школы;

 -личное дело ученика;

 -справку о промежуточной аттестации (или документ об образовании); для поступающих в течение учебного года – выписку текущих отметок из классного журнала;

 -медицинскую карту ребёнка и справку о состоянии его здоровья;

 -свидетельство о рождении (российский общегражданский паспорт для учащихся старше 14 лет);

 -копии паспортов (других документов, удостоверяющих личность) и справку с места работы родителей.

 2.2. Зачисление на экстернат проводится в июне или августе. В случае отсутствия подтверждающих документов, зачисление производится после установления уровня освоения поступающим общеобразовательных программ.

 2.3. Экстернам предоставляются следующие возможности:

 -пользоваться учебными кабинетами для выполнения практических и лабораторных работ, физкультурно-спортивной базой, учебной и художественной литературой из библиотеки школы, принимать участие в различных олимпиадах, конкурсах и других мероприятиях;

 -получать консультации по предметам обучения в течение всего учебного года или накануне аттестации в соответствии с графиком консультаций;

 -участвовать в работе внешкольных ученических объединений (факультативов, кружков, студий, секций);

 -продолжить на любом этапе обучение в очной форме, предварительно пройдя промежуточную аттестацию по всем предметам учебного плана соответствующего класса.

 2.4. Расписание занятий с экстернами составляется заместителем директора по УВР на основании плана работы школы, учебно-педагогической нагрузки учителей и по согласованию с родителями экстерна. При составлении расписания учитывается занятость экстернов в других учебных заведениях.

 2.5. Родители (лица, их заменяющие) несут ответственность за освоение экстерном образовательных программ.

 2.6. Экстерны вносятся в списочный состав класса.

 2.7. Учёт проведённых занятий с экстернами выделяется в отдельное производство.

3. Организация образовательного процесса.

 3.1. Основными формами образовательного процесса экстернов являются: самообразовательная работа учащихся под руководством своих родителей, консультации, зачёты, практические работы.

 3.2. Количество занятий с экстернами определяется индивидуально и согласуется с родителями (лицами, их заменяющими) учащихся, при этом их общее количество в течение одного учебного периода не может превышать 12 часов в 1-4 классах, 24 часов в 5-11 классах.

 3.3. Продолжительность одного занятия с экстерном составляет 40 минут.

 3.4. Учителя проводят занятия с экстернами после окончания уроков или в каникулярные дни.

 3.5. Присутствие родителей на консультациях и зачётах допускается в исключительных случаях (как правило, по состоянию здоровья учащихся) на основании заявления родителей.

4. Аттестация экстернов.

4.1. Срок подачи заявления для прохождения государственной (итоговой аттестации) за курс основной и средней школы не может быть позднее первого марта текущего учебного года.

 4.2. Количество экзаменов при промежуточной аттестации не должно превышать 12 в год.

 4.3. Промежуточная и государственная (итоговая) аттестация в 9 и 11 классах не должны совпадать по срокам их проведения.

 4.4. Текущие отметки, а также отметки за промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию выставляются в классные журналы.

 4.5. Результаты промежуточной аттестации отражаются в протоколах экзаменов с пометкой «экстернат», к которым прилагаются экзаменационные материалы.

 4.6. В целях создания благоприятных условий обучения для экстернов по согласованию с родителями (лицами, их заменяющими) промежуточная аттестация может осуществляться по триместрам, экстерны 2-8, 10 классов, успешно прошедшие аттестацию в таком порядке, освобождаются от годовой аттестации и переводятся в следующий класс, а экстернам 9 и 11 классов выставляются годовые оценки, на основании которых они допускаются к государственной (итоговой) аттестации.

 4.7. Экстерны освобождаются от аттестации по физической культуре, изобразительному искусству, музыке, мировой художественной культуре, информатике, технологии.

 4.8. Экстерны 2-8, 10 классов, имеющие академическую задолженность:

-по одному предмету, переводятся в следующий класс после ликвидации задолженности до начала нового учебного года;

-по двум и более предметам, оставляются на повторное обучение в том же классе.

 4.9. Экстернам 9 и 11 классов, не допущенным к государственной итоговой аттестации, а также не прошедшим её, выдаётся справка установленного образца.

 4.10. Другие вопросы, связанные с аттестацией экстернов, регулируются педагогическим советом школы в соответствии с рекомендациями Отдела заграншкол ДК МИД РФ.

5. Финансовое обеспечение экстерната.

5.1. Обучение экстернов, родители которых не командированы в Кувейт органами представительной и исполнительной власти РФ, осуществляется на основе договора при условии частичной компенсации расходов на содержание школы со стороны родителей экстерна. Размер компенсации определяется отдельным положением.

 5.2. Промежуточная и государственная (итоговая) аттестация экстернов, не обучающихся в школе, осуществляется на основании соответствующего договора.

 5.3. Привлечение педагогических работников к работе с экстернами осуществляется с учётом общей допустимой педагогической нагрузки учителя заграншколы (до 27 учебных часов в неделю). При этом дополнительная оплата труда не предусматривается.